澳门立法会议员关翠杏日前提出书面质询，认为基于历史原因，澳门基础教育以私校为主，各校均会根据自身办学背景来选择课程，造成澳门乡土教育在各校推行的步伐不相一致，澳门的历史、地理、社会情况甚少在正规课程中向学生提及，不利于升华对乡土的热爱，养成国家观念。

　　梁励在回复中指，澳门《非高等教育制度纲要法》总目标明确表明，须致力培养及促进受教育者爱国爱澳、厚德尽善、遵纪守法的品格。政府按照法律规划各教育阶段的课程框架，过去已出版的本地教材有普通话多媒体教材、《国旗、国徽、国歌、区旗、区徽》、《新编澳门地理》及《澳门历史补充教材》等。

　　梁励表示，政府优先开展订定品德与公民教育基本学力要求，对博彩旅游业的认识及对金钱的价值观等内容已纳入相关课程文件中。去年先后出版了《尊重生命》、《划清界线，认识赌博》等系列教材，以增强他们的责任感，提升他们对于博彩等不良影响的辨识和抵抗能力。

　　未来，特区政府将继续开展相关的课程发展工作，并配合教材认定制度，确保非高等教育学校使用教材的质素。(完)