该书是国家“九五”、“十五”重点科研和“十一五”重点出版规划图书，历经12年。该书梳理了自清末至今百年来各个历史时期的多种版本的语文教材和历次制定的语文教学大纲，总结回顾我国母语教材百年流变和规律，又研究了世界五大洲、分属于不同语系、语种的国家和地区母语课程教材，探寻不同国家在自己国家的历史长河中的母语教育思想。