烟台大学王淑云教授谈赴台交流感想

    台湾高校国际间的学术交流和合作非常频繁。在台一个学期，其间，几乎每个周都有来自不同国家或地区的学术讲座；广大师生也经常出席各种国际学术会议，一位选修《供应链建模的设计与分析》的企业管理系研究生就赴澳洲参加了国际学术会议。办学的开放性体现在诸如各种图书资源不同高校间可以共享，这不仅大大降低了办学成本，也大大地提高了图书等资源、数据库的利用率。
    2、突出特色，注重复合型人才的培养
    大学位于台湾的东部，具有丰富的自然及人文资源。东华大学院系所的设置与发展除考虑国际学术潮流外，力求发挥区域特色，提升本地化区域整体的学术研究水平，建立与当地社区紧密而互动的关系。考量东部地区蕴含丰富的自然资源及观光景观，管理学院下成立了“自然资源管理研究所”，“观光及游憩管理研究所”与“环境政策研究所”，旨在培养整合资源资源保育、开发、经营及管理等相关的专业人才。
    考虑花东地区是许多原住民所在地，东华大学成立了台湾第一个“原住民民族学院”，着重研究台湾原住民的社会文化，以及与外地迁入汗人之间的关系。就花莲临海的地理位置，与国际海洋生物博物馆共同规划成立了“海洋学院”，开发海洋生物多样性、海洋生物科技及水生生物增殖科技领域的研究。至2007年秋季，东华大学有学生6649人，其中大学部4297人，研究生2352人，专任教师仅有290余人，足见其办学效率之高。
    至于复合型人才的培养上，台湾学生的计算机与英语语言应用能力极高。选修《供应链建模的设计与分析》的研究生不少是一年级的学生，也就是说这些学生刚刚走出大学校门。该门课程有不少定量方法，如预测问题，运输线路的安排问题，绩效测度等问题，无论是课后作业还是考试，研究生完全实现的是计算机操作及方案解决，EXEL 软件，SPSS等软件应用自如。足见本科生期间他们就学习和掌握了各种计算机软件应用知识。对于EMBA学员来说，采用英语授课，基本也没有语言障碍。
    3、用人制度及教师职称评审制度，有效克服了学术研究的浮躁性
    在台湾公立高校的师资几乎均是博士，但他们有着非常高的学术压力。以东华大学为例，刚毕业的博士到东华工作，6年内必须晋级副教授，否则，就只能被解雇。副教授8年内必须晋级教授，否则也要遭到解雇。在东华，几乎所有的教师都全身心地投入到学术研究中，即使有什么宴请应酬，应酬完闭，也会回到研究室工作。教师加班加点甚至不休节假日进行学术研究给我的印象非常深刻。
    另外，在台湾职称评审考虑的仅是最终成果——论文，参评人拿出3篇最具有代表性的论文，由系、院、学校依次向全台专家寄送评审的反馈意见是参评人能否顺利晋级的关键。在那里，教师流行的一句话是：别想抄袭别人，改头换面抄袭自己都不行。课题被视为中间产品，只有在岗位津贴中才予以考虑。事实上，能够申请下高档次的课题，有充足的经费支持，更有理由写出高档次的论文，否则，如何结题就不得而知。
    4、各级行政领导严格实施聘期制，既考虑任期的有效性，又避免滋生不良问题
    各级行政领导采用严格的聘期制。系主任、院长等行政领导一个任期是3年，一般（也是最多）可以连任2任，即做6年的行政领导。除非是副教授任职，在任职届满前没有晋升教授，则只能做1任。由于这样的制度设计，既可以保证任期的有效性，又可避免滋生不良现象，领导和下属间的关系比较单纯。领导者在卸任前希望能留下更多有意的政绩，教师把全部精力用在累积自身资产和资本上，每个人都有机会竞争任职。
    5、教辅人员采用公务员制管理，提升了服务意识和服务水平
    教辅人员与当地政府的公务人员享有同等的待遇，同样的晋级条件，完全是“政府”派驻学校的服务人员。这样的机制设计不仅不会弱化服务职能，相反大大提高了服务效率，如果某职能部门服务效率差，教师反响意见大，则会有失去工作的风险。
    6、后勤等相关工作采用社会化经营，大大降低了办学成本
    整个东华大学，仅在非常重要的岗位上聘用了30几位临时工，包括食堂经营，花草种植和养护等，都采用社会化经营，大大提高了办学效率和办学成本。

    1、重视环保和循环经济
    在台期间参观了和平水泥厂。台泥公司和平厂因坐落在花莲县和平而得名，是台泥公司的示范企业。和平厂是一个“三合一”的企业群，由水泥厂，发电厂和和平工业港组成。和平厂生产流程的起点是石灰石矿山的山顶平台。这里开采的石灰石，通过1000米深的山体内埋管道输送到水泥厂预均化库和电厂原料库；电厂废弃物脱硫石膏、粉煤灰通过管道输送到水泥厂制备水泥；水泥厂和电厂所需煤炭，船运至港口后，通过管道进入电厂和水泥厂；再通过管道输送，将熟料和水泥直接装船外运。如此循环往复的经营模式，既充分利用了资源，又减少了环境污染。
    另外，台北的垃圾分类处理，也给本人留下了深刻印象，目前正在全台湾逐步推行。
    2、民众热情好客
    在台湾期间得到了东华大学校长黄文枢教授、前副校长李少如教授、企业管理系主任林家五教授及其他企业管理系教师、教辅人员及研发处无微不至的关怀。在给EMBA学员上课期间，学员还利用课间给自己庆祝生日。在东华大学短短一个学期的美好时光自己将终身难忘。特别地，在台期间，李少如教授为我如愿参访其他台湾高校付出了不懈努力，还常常挤出时间亲自陪同，令自己受益匪浅。拜访了台湾大学企业管理系，与企业管理系的知名物流与供应链管理专家蒋明晃教授进行了深入交流；拜访了交通大学管理学院院长毛治国教授，就双语教学、案例教学，院系不同专业公共课的教学组织，人才的引进与管理等方面进行了深入交流；拜访了中山大学管理学院、高雄第一科技大学管理学院、世新大学牟宗灿校长及管理学院。并在上述高校做了《大陆企业物流运作模式分析》的学术讲座，其间受到了上述高校的热情款待。参访台湾国际物流发展协会以及和平水泥厂等组织和企业均受到了热情接待。　
    以上是在台一个学期讲学的个人感受，不当之处请批评指正。