你好台湾网12月4日讯 （作者：山东大学计算机学院赴台湾成功大学交流生 周栩孜）
上一篇（I. 校园篇）文章稍稍讲了点成大的校园环境，不算很细致，大家见谅啊。在这篇II中，我将讲述山大和成大的学习方面的不同。
一、选课
在山大的时候，每学期初，在学校的选课系统里我们都会看到自己这个学期所要修习的必修课都已经在课表上了，剩下留给我们自己要做的就是将另一些班级内学生间有差异的课程（如英语，因为是分级教学）、全校通选的选修课以及可能出现的专业限选课选上。所以对于选课大部分情况等同于接受学校的安排。
然而在成大则有所不同，所有课程都需要学生自己选定，一般在开学前网上系统就会开放选课（包括新生在内），开学后也依然有机会进行补退选。成大的课程由必修课，选修课以及通识课程组成。其中通识课相当于山大的选修课，而其选修课则又基本上相当于山大的限选课。不过其选修课与山大的限选课也有不同，因为成大学生的选修课可以有一定比例去选修其他院系的课程（比如机械系的学生它可以去选修外文系的法语课），而能否选上课就看授课老师是否同意了。但是在山大可不能这样，基本上限选课程就是在自己学院给安排的有限课程中做出选择。
二、上课
这个学期，我按照在山大本应修习的课程进行选课，选了五门专业课（本来应该是选六门的，谁知在成大唯一一位开设那门课的教授这学期放大假……），另外还选修了一门在成大比较出名的通识课。因为我在山大的专业是电子商务，课程范围涉及面比较广，所以这六门课分散在了五个系所，其中还有两门课是研究所课程。
现在我已经上了两个多月的课了，感觉上，成大的大学部课程授课方式其实与山大本科课程差不多，能显现出差别的就是这边老师用的课件一般都是英文的（虽然大多数是中文教学），而且大学部的老师都会有一到两个助教来帮助其布置、准备、批改作业和考试，有时也会在老师有时不在时代课。相较之下，山大的老师就比较累了，大部分事情需要亲力亲为。
至于山大研究所的课程是怎么样的我就不是很清楚了，这里就只能单方面地说说成大的研究所课程了。研究所的课程的修课人数一般都不多，在十到二十人之间，和大学部最大的区别就在于它的作业部分。研究所课程一般都会有比较多的作业，而且多是要进行上台报告的作业，可能是案例分析，论文研读，公式演算理解等等都会是需要进行上台报告的作业，这学期我就已经上台报告过两次了，还真锻炼了不少，其实这样授课我觉得很不错，对帮助理解课程内容有很大帮助。
三、自习
在山大，从开学伊始，自习室就是一个相当有人气的地方，另外，在校园各处也经常能找到努力练习英语的同学们，认真得都令我感到有点不自在了。我对之的评语就是“在哪里都能自习！”，令我自叹不如啊。
在成大，学生自习的地方主要有两个：总图书馆和K馆。K馆是成大旧图书馆改造的，全称就是K馆，这里的同学解释为K书的地方，就是自习大楼的意思吧。而成大的图书馆是允许带入书本和笔记本电脑的，并且图书馆中每一层都有许多可供学习用的桌椅，所以也是一个自习的好地方。但平时在图书馆里的桌椅利用率很低，平时很少会看到些在埋头苦读专业书的同学，一般能见到最多的就是一些正在完成作业的同学。当然到了考试阶段的时候人自然也会多起来。这主要是因为在成大的课余活动是很丰富的，基本每晚在校园内都能看到各种各样的活动（这部分将在下一篇 III.生活篇 中详细叙述）。
四、考试
可以说，山大和成大的考试给人的感觉是截然不同的。
在山大，每门课每学期一般就只会有一次期末考试，只有少数课程在学期中会有小测试，并且那一次期末考试基本上就决定了你的这门可是不是能过，因为平时成绩所占的比例一般都比较低。
而在成大，课程一个学期的最终成绩由平时成绩，期中考和期末考组成，一般的比例是30％，35％，35%。每门课一般都至少有两次考试——期中考与期末考，有的课程甚至会有两次期中考试。部分课程也会有一些平时的小测试，这些小测试与平时的作业和出勤情况组成了平时成绩。这样的安排看似在平时会比较忙，但是我却更喜欢这样的考试模式，这样分散风险的模式不会让学生们在期末的时候孤注一掷导致压力过大，也更有利于学习。
另外，在山大，考试基本上是学校统一安排时间地点的。在成大却并非如此，每门课的考试都是由任课老师进行决定，时间的安排上一般都会征求一下学生门的意见，有个别学生无法在既定时间参加考试的话老师会为其另外安排时间。
至于试卷的编写和批改包括考试时的监考，那就基本上是助教的事情了。不像在山大的时候，任课老师不但要出试卷，批改试卷，甚至考试的时候还要担当监考。
下期预告 山大VS成大：两岸大学的异同（III. 生活篇）
成功大学图书馆1
成功大学图书馆2
周栩孜同学在宿舍学习
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